viernes, 29 de marzo de 2019
jueves, 28 de marzo de 2019
martes, 26 de marzo de 2019
ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Buen día, hoy conoceremos sobre los niveles de organización de los seres vivos, desde la parte más pequeñita hasta la más compleja.
Realizamos actividades interactivas para seguir aprendiendo.
ACTIVIDAD: Elabora un organizador gráfico sobre los niveles de organización de los seres vivos.
domingo, 24 de marzo de 2019
LOS NÚMEROS MENORES QUE 100
Buen día niños y niñas, hoy jugaremos y aprenderemos más, con los números.
sábado, 23 de marzo de 2019
ESCRIBIMOS ANÉCDOTAS
Buen día niños y niñas , hoy vamos a escribir anécdotas.
Leamos primero una anécdota , que escribió Cristina.
Ahora escuchemos una anécdota y respondemos a las preguntas.
ACTIVIDAD: Ahora escribe una anécdota, pero primero planificamos el texto.
TEXTOS DESCRIPTIVOS
Buen día niños y niñas.
Cuando escribimos e indicamos las características físicas y emocionales de personas, animales, objetos; entonces estamos escribiendo un Texto Descriptivo.
Escuchemos esta explicación.
Cuando escribimos e indicamos las características físicas y emocionales de personas, animales, objetos; entonces estamos escribiendo un Texto Descriptivo.
Escuchemos esta explicación.
Ahora a seguir aprendiendo y divirténdonos, desarrollando las actividades interactivas.
ACTIVIDAD: Inserta una imagen y elaboran texto descriptivo usando el Microsoft Word.
miércoles, 20 de marzo de 2019
DÍA MUNDIAL DE LAS PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN
Buen día Niños, hoy conoceremos un poco más de los niños con habilidades diferentes.
Aquellas personas que nos demuestran su amor sincero, a las personas con Síndrome de Down.
El 21 de marzo celebramos su día para reconocer que "Somos iguales, somo diferentes"
Aquellas personas que nos demuestran su amor sincero, a las personas con Síndrome de Down.
El 21 de marzo celebramos su día para reconocer que "Somos iguales, somo diferentes"
martes, 19 de marzo de 2019
CREAMOS TEXTOS NARRATIVOS
Buen día niño y niñas, hoy conocemos la estructura de un texto narrativo.
Observemos el siguiente vídeo.
Observemos el siguiente vídeo.
Leamos una información sobre los textos narrativos.
ACTIVIDAD: Ahora que ya sabemos qué son y cómo es la estructura de un texto narrativo.
En equipo, coordinen y escriban un texto narrativo , haz click en Pancho para que te ayude.
lunes, 18 de marzo de 2019
LOS ALIMENTOS
Buen día niños y niñas.
Los alimentos es muy importante para el desarrollo físico e intelectual de nuestro cuerpo.
Ahora conoceremos la importancia y la relación de la alimentación y la nutrición.Luego ponemos en practica lo aprendido.
Jugamos y aprendemos.
ACTIVIDAD: Elabora un organizador todo lo relacionado con la alimentación
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Buen día chi@s, hoy aprenderemos a resolver conflictos de una forma adecuada.
Veamos el siguiente vídeo.
Veamos el siguiente vídeo.
Pongamos atención a este problema que se ha suscitado para dar opiniones de cómo resolverlo.
Ahora observamos y escuchamos el siguiente conflicto para darle la solución más acertada.
ACTIVIDAD: En trabajo colaborativo escriban tres posible soluciones del conflicto anterior y elaboren una presentación en Power Point.
NORMAS DE CONVIVENCIA
Buen día niños y niñas.
Observen, lean y comenten la viñeta siguiente.
- ¿Esta situación es frecuente en tu salón?
- ¿Alguna vez te ha tocado vivir algo similar?
- ¿Cómo se resolvió?
- ¿Cómo crees que resolverá el problema el profesor?
- ¿Cómo resolverías tú el problema?
Ahora observa este vídeo y menciona lo que hace falta para una Buena Convivencia.
ACTIVIDAD: Escribe una Norma de Convivenci para evitar los problemas y el desaorden en el aula.
viernes, 15 de marzo de 2019
miércoles, 13 de marzo de 2019
LOS ALIMENTOS
Buen día niños, hoy veremos lo importante que son los alimentos en nuestra vida diaria y conoceremos cómo se clasifican.
Ahora conoceremos cómo se clasifican y lo buenos que son para que nuestro cuerpo esté saludable.
ACTIVIDAD: Elabora una clasificación de alimetos que consumes durante el día, utiliza el Microsoft Word.
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